******學(xué)院（部）：
******學(xué)校課程******學(xué)校決定開展課程思政示范項目遴選工作，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、申報條件
1.課程應(yīng)為非思政課程（公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)教育課程、實踐類課程），且已納入人才培養(yǎng)方案或?qū)I(yè)考試計劃，實施學(xué)分管理，并至少經(jīng)過兩個學(xué)期或兩個教學(xué)周期的建設(shè)和完善，課程負(fù)責(zé)人具有高級職稱。
2.課程準(zhǔn)確把握“堅定學(xué)生理想信念，教育學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體”主線，結(jié)合所在學(xué)科專業(yè)、所屬課程類型的育人要求和特點，深入挖掘各類課程和教學(xué)方式中蘊含的思政教育資源，系統(tǒng)進(jìn)行******新時代中國特色社會主義思想教育、中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、四史教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、龍江“四大精神”教育和“五色”教育，優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給。
******學(xué)校辦學(xué)定位和專業(yè)特色，聚焦專業(yè)特點和育人要求，推動專業(yè)教育與思政教育緊密融合，注重價值塑造、知識傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一，科學(xué)設(shè)計課程目標(biāo)和教案課件，將思想政治教育有機融入課程教學(xué)，達(dá)到潤物無聲的育人效果。
4.課程注重課程思政建設(shè)模式創(chuàng)新，教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)思想性、前沿性與時代性，教學(xué)方法體現(xiàn)先進(jìn)性、互動性與針對性，形成可供同類課程借鑒共享的模式、經(jīng)驗和成果。
5.課程考核方式和評價辦法完善，育人效果顯著，學(xué)生評價結(jié)果優(yōu)秀，校內(nèi)外同行專家評價良好，形成較高水平的課程思政建設(shè)成果，具有良好的示范輻射作用。
6.課程原則上以授課團隊進(jìn)行集體申報，如擬由教師單人申報的，須本課程團隊其他成員同意方可申報。入選示范課程培育項目的團隊自動認(rèn)定為課程思政教學(xué)團隊。凡有爭議課程一律不予受理。
7.課程授課教師政治立場堅定，師德師風(fēng)良好。課程負(fù)責(zé)人能準(zhǔn)確把握本課程開展課程思政建設(shè)的方向和重點，并融入課程教學(xué)全過程。課程教學(xué)團隊人員結(jié)構(gòu)合理，分工明確，集體教研制度、備課制度等完善且有效實施，經(jīng)常性開展課程思政建設(shè)教學(xué)研究和交流，課程思政建設(shè)整體水平高。
8.申報教師應(yīng)為非現(xiàn)任校級領(lǐng)導(dǎo)，鼓勵和支持院士、教學(xué)名師等高水平專家學(xué)者帶頭開展課程思政建設(shè)。
9.已獲得省級、校級課程思政建設(shè)示范課程的獲獎?wù)卟皇芾肀敬雾椖可陥?。各教學(xué)單位至少推薦1項參加校級課程思政項目遴選，在評選校級課程思政示范項目的基礎(chǔ)上，按推薦名額擇優(yōu)推薦參加省級項目遴選。
二、遴選程序
******學(xué)院（部）推薦；申報課程負(fù)責(zé)人及團隊成員需由所在單位黨總支提供政審意見，對申報課程內(nèi)容有無危害國家安全、涉密及其他不適宜公開傳播的內(nèi)容，思想導(dǎo)向是否正確，是否存在思想性問題做出鑒定；對課程負(fù)責(zé)人及教學(xué)團隊的政治立場，遵紀(jì)守法，師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)不端等方面進(jìn)行審查。
2.申報示范課程的課程負(fù)責(zé)人填寫《課程思政示范課程和教學(xué)團隊項目申報書》（附件2）、《課程思政示范課程和教學(xué)團隊項目申報匯總表》（附件3），并按項目申報佐證材料目錄（附件4）準(zhǔn)備相關(guān)材料，全部佐證材料須整理到一個文檔中，并轉(zhuǎn)換為pdf格式提交。
3.在佐證材料中，每門示范課程均須提供兩個視頻，分別為：1學(xué)時代表性課程教學(xué)的完整視頻（格式見申報書要求，本次申報暫緩提交），以及從中截取的10分鐘連續(xù)教學(xué)片段（評審使用，視頻參數(shù)大小500m以內(nèi)、分辨率1280*720、格式mp4）。
******學(xué)院（部）需在2024年11月27日前，將申報文件夾（pdf版申報材料+視頻文件）以“單位名稱+負(fù)責(zé)人姓名”命名發(fā)送至教務(wù)處邊澤宇釘釘。
三、建設(shè)任務(wù)與要求
******學(xué)校組織進(jìn)行中期檢查，兩年后開展項目驗收，對驗收通過的培育項目認(rèn)定示范項目稱號，對驗收優(yōu)秀的項目擇優(yōu)推薦省級示范項目，對驗收不合格的課程將予以撤銷，并減少該單位當(dāng)年度申報示范培盲項目額度。
2.建設(shè)周期內(nèi)各項目需落實全省高校課程思政高質(zhì)量建設(shè)實施方案要求，結(jié)合不同學(xué)科門類、不同類型課程的育人要求和特點，修訂完善課程教學(xué)大綱和教學(xué)設(shè)計，科學(xué)規(guī)劃與設(shè)計課程思政教學(xué)體系，科學(xué)挖掘各類課程自身蘊含的思想政治教育資源，充分發(fā)揮教學(xué)團隊、課程組作用，努力做到課程思政教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容科學(xué)、特色鮮明，實現(xiàn)育人育才相統(tǒng)一。
四、建設(shè)支持
根據(jù)《黑龍江財經(jīng)教學(xué)建設(shè)支持與教學(xué)獎勵辦法（試行）》，獲評省級課程思政示范課程、校級課程思政示范課程有相應(yīng)經(jīng)費支持。
******學(xué)校課程******學(xué)校決定開展課程思政示范項目遴選工作，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、申報條件
1.課程應(yīng)為非思政課程（公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)教育課程、實踐類課程），且已納入人才培養(yǎng)方案或?qū)I(yè)考試計劃，實施學(xué)分管理，并至少經(jīng)過兩個學(xué)期或兩個教學(xué)周期的建設(shè)和完善，課程負(fù)責(zé)人具有高級職稱。
2.課程準(zhǔn)確把握“堅定學(xué)生理想信念，教育學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體”主線，結(jié)合所在學(xué)科專業(yè)、所屬課程類型的育人要求和特點，深入挖掘各類課程和教學(xué)方式中蘊含的思政教育資源，系統(tǒng)進(jìn)行******新時代中國特色社會主義思想教育、中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、四史教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、龍江“四大精神”教育和“五色”教育，優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給。
******學(xué)校辦學(xué)定位和專業(yè)特色，聚焦專業(yè)特點和育人要求，推動專業(yè)教育與思政教育緊密融合，注重價值塑造、知識傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一，科學(xué)設(shè)計課程目標(biāo)和教案課件，將思想政治教育有機融入課程教學(xué)，達(dá)到潤物無聲的育人效果。
4.課程注重課程思政建設(shè)模式創(chuàng)新，教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)思想性、前沿性與時代性，教學(xué)方法體現(xiàn)先進(jìn)性、互動性與針對性，形成可供同類課程借鑒共享的模式、經(jīng)驗和成果。
5.課程考核方式和評價辦法完善，育人效果顯著，學(xué)生評價結(jié)果優(yōu)秀，校內(nèi)外同行專家評價良好，形成較高水平的課程思政建設(shè)成果，具有良好的示范輻射作用。
6.課程原則上以授課團隊進(jìn)行集體申報，如擬由教師單人申報的，須本課程團隊其他成員同意方可申報。入選示范課程培育項目的團隊自動認(rèn)定為課程思政教學(xué)團隊。凡有爭議課程一律不予受理。
7.課程授課教師政治立場堅定，師德師風(fēng)良好。課程負(fù)責(zé)人能準(zhǔn)確把握本課程開展課程思政建設(shè)的方向和重點，并融入課程教學(xué)全過程。課程教學(xué)團隊人員結(jié)構(gòu)合理，分工明確，集體教研制度、備課制度等完善且有效實施，經(jīng)常性開展課程思政建設(shè)教學(xué)研究和交流，課程思政建設(shè)整體水平高。
8.申報教師應(yīng)為非現(xiàn)任校級領(lǐng)導(dǎo)，鼓勵和支持院士、教學(xué)名師等高水平專家學(xué)者帶頭開展課程思政建設(shè)。
9.已獲得省級、校級課程思政建設(shè)示范課程的獲獎?wù)卟皇芾肀敬雾椖可陥?。各教學(xué)單位至少推薦1項參加校級課程思政項目遴選，在評選校級課程思政示范項目的基礎(chǔ)上，按推薦名額擇優(yōu)推薦參加省級項目遴選。
二、遴選程序
******學(xué)院（部）推薦；申報課程負(fù)責(zé)人及團隊成員需由所在單位黨總支提供政審意見，對申報課程內(nèi)容有無危害國家安全、涉密及其他不適宜公開傳播的內(nèi)容，思想導(dǎo)向是否正確，是否存在思想性問題做出鑒定；對課程負(fù)責(zé)人及教學(xué)團隊的政治立場，遵紀(jì)守法，師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)不端等方面進(jìn)行審查。
2.申報示范課程的課程負(fù)責(zé)人填寫《課程思政示范課程和教學(xué)團隊項目申報書》（附件2）、《課程思政示范課程和教學(xué)團隊項目申報匯總表》（附件3），并按項目申報佐證材料目錄（附件4）準(zhǔn)備相關(guān)材料，全部佐證材料須整理到一個文檔中，并轉(zhuǎn)換為pdf格式提交。
3.在佐證材料中，每門示范課程均須提供兩個視頻，分別為：1學(xué)時代表性課程教學(xué)的完整視頻（格式見申報書要求，本次申報暫緩提交），以及從中截取的10分鐘連續(xù)教學(xué)片段（評審使用，視頻參數(shù)大小500m以內(nèi)、分辨率1280*720、格式mp4）。
******學(xué)院（部）需在2024年11月27日前，將申報文件夾（pdf版申報材料+視頻文件）以“單位名稱+負(fù)責(zé)人姓名”命名發(fā)送至教務(wù)處邊澤宇釘釘。
三、建設(shè)任務(wù)與要求
******學(xué)校組織進(jìn)行中期檢查，兩年后開展項目驗收，對驗收通過的培育項目認(rèn)定示范項目稱號，對驗收優(yōu)秀的項目擇優(yōu)推薦省級示范項目，對驗收不合格的課程將予以撤銷，并減少該單位當(dāng)年度申報示范培盲項目額度。
2.建設(shè)周期內(nèi)各項目需落實全省高校課程思政高質(zhì)量建設(shè)實施方案要求，結(jié)合不同學(xué)科門類、不同類型課程的育人要求和特點，修訂完善課程教學(xué)大綱和教學(xué)設(shè)計，科學(xué)規(guī)劃與設(shè)計課程思政教學(xué)體系，科學(xué)挖掘各類課程自身蘊含的思想政治教育資源，充分發(fā)揮教學(xué)團隊、課程組作用，努力做到課程思政教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容科學(xué)、特色鮮明，實現(xiàn)育人育才相統(tǒng)一。
四、建設(shè)支持
根據(jù)《黑龍江財經(jīng)教學(xué)建設(shè)支持與教學(xué)獎勵辦法（試行）》，獲評省級課程思政示范課程、校級課程思政示范課程有相應(yīng)經(jīng)費支持。
